Bendra informacija

Mikalojaus Husoviano raštas surastas LMA Vrublevskių bibliotekoje

 

LMA Vrublevskių bibliotekos Rankraščių skyriuje surastas dokumentas, veik prieš 500 metų rašytas, spėtina, vieno iš garsiausių Renesanso literatūros kūrėjų – Mikalojaus Husoviano (*1475–1485 – †po 1533) – ranka. Šį atradimą padarė lenkų istorikas dr. Tomaszas Jaszczołtas. Minimas dokumentas – Vilniaus vaivados Mikalojaus Radvilos raštas, išduotas bajorui Janui Slavinskiui dėl pastarojo valdos Palenkės vaivadijoje. Raštas datuotas 1519 m. birželio 16 d., o surašytas ant pergamento ir vaivados antspaudu sutvirtintas Palenkės Goniondze. Jo pabaigoje lotyniškai nurodyta: „Per manus Nicolai hussouusky Notary mp“ („per notaro Mikalojaus Husovskio rankas, [parašyta jo] nuosava ranka“). Šis atradimas Lietuvą trečiąja įrašė į valstybių, kuriose šiandien saugomas M. Husoviano palikimas, sąrašą. Iki šiol autentiškų jo knygų ir rankraščių būta tik Lenkijoje ir Rusijoje.
Plačiau…

Literatūrologė L. Žvironaitė-Udrienė apie vaikų skatinimą skaityti: „Tai mankština protą ir saugo nuo nutukimo“

Šiuolaikinį vaiką greičiau pamatysi palinkusį ties išmaniuoju telefonu, nei ties knyga. Neretai ir tėvai skundžiasi, kad sūnus ar dukra visiškai nenori skaityti, kad nesižavi tais knygų herojais, kurie juos pačius taip kerėjo vaikystėje.
O gal mes, suaugusieji, patys per mažai dėmesio skiriame knygoms ir neįskiepijame vaikams malonumo jas skaityti, verčiant puslapį po puslapio laukti: o kas gi bus toliau? Apie tai, kaip vaikams įskiepyti meilę knygai, ir kalbamės su literatūrologe, doc. dr. Loreta Žvironaite-Udriene.
Plačiau…

Lietuvos ketvirtokų skaitymo pasiekimai pranoksta tarptautinį vidurkį, rodo naujausias tyrimas

Kaip parodė  paskelbtas PIRLS (angl. Progress in International Reading Literacy Study) tyrimas, Lietuvos ketvirtokų skaitymo pasiekimai per penkerius pastaruosius metus smarkiai pagerėjo – Lietuva iš 26-os šoktelėjo į 16-ą poziciją ir mūsų šalies rezultatas (548 taškai) yra aukštesnis už PIRLS skalės vidurkį (500 taškai).
Plačiau…

Sveiki sulaukę šventų Velykų!

velykutis

Plačiau…

NEC skelbia Mokinių pasiekimų tyrimų vykdymo tvarkos aprašo ir Nacionalinio mokinių pasiekimų patikrinimo tvarkos aprašo projektus

NEC portale rašoma: „Skelbiame Mokinių pasiekimų tyrimų vykdymo tvarkos aprašo ir Nacionalinio mokinių pasiekimų patikrinimo (diagnostinio vertinimo ir standartizuotų testų) tvarkos aprašo projektus. Mokinių pasiekimų tyrimų vykdymo tvarkos aprašo paskirtis – apibrėžti nacionalinių ir tarptautinių mokinių pasiekimų tyrimų tikslus, uždavinius, organizavimą, vykdymą, vykdytojus, surinktos informacijos panaudojimą. Nacionalinio mokinių pasiekimų patikrinimo tvarkos aprašas (diagnostinio vertinimo ir standartizuotų testų)  reglamentuoja mokinių gimtosios kalbos (skaitymo ir rašymo), matematikos, pasaulio pažinimo, gamtamokslinio ugdymo ir socialinio ugdymo pasiekimų patikrinimus pradinio ir pagrindinio ugdymo pakopose, kurių visuma, kartu su atitinkamomis duomenų apdorojimo ir informavimo priemonėmis, vadinama Nacionaliniu mokinių pasiekimų patikrinimu (NMPP“.
Plačiau…

Zita Nauckūnaitė. Lietuvių kalbos mokymas

Pranešimas iš seminaro lietuvių kalbos ir literatūros pagrindinio ugdymo mokytojams „Lietuvių kalbos ir literatūros mokymas(is) 5-10 klasėse“
Doc. dr. Zita Nauckūnaitė „Lietuvių kalbos mokymas: kaip dirbti pagal atnaujintą Pagrindinio ugdymo lietuvių kalbos ir literatūros bendrąją programą“.
Plačiau…

Tarptautinė teatro diena

Teatro diena
Plačiau…

Lietuvių kalbos ir kultūrinio raštingumo mokymo gerinimo priemonių planas 2013– 2016 metams

ŠMM viceministrės G. Krasauskienės vadovaujama darbo grupė, sudaryta iš visų lituanistika suinteresuotų akademinės bendruomenės ir visuomeninių organizacijų atstovų, sudarė mokinių bendrojo (rašymo ir skaitymo) ir kultūrinio raštingumo priemonių planą.
Plačiau…

Pristatoma stilistikos metodinė priemonė lietuvių kalbos ir literatūros mokytojams

Kovo 20 – balandžio 1 dienomis vyko seminarai lietuvių kalbos ir literatūros brandos egzamino kandidatų darbų vertintojams dešimtyje Lietuvos miestų. Seminaro dalyviai supažindinami su informacija apie bandomojo lietuvių kalbos ir literatūros brandos egzamino rezultatus, analizuojama patikslinta 2014 metų brandos egzamino vertinimo instrukcija, aptariami rašinių turinio vertinimo probleminiai aspektai, pristatoma parengta stilistikos metodinė medžiaga.

LIETUVIŲ KALBOS UGDYMO 2010-2014 METŲ STRATEGIJA   PRIEDAS