Įgyvendinant Ugdymo plėtotės centro projektą „Pedagogų kvalifikacijos tobulinimo ir perkvalifikavimo sistemos plėtra (II etapas)“ parengtos lituanistinio ugdymo mokomosios priemonės „Kelionė į Lietuvą“ ir „Laiškai iš Lietuvos“, skirtos dirbti su dviejų skirtingų amžiaus grupių (6–9 ir 10–13 metų) vaikais.
Plačiau…
Autoriaus įrašai admin – Page 219
Švietimo ir mokslo ministerija ir Ugdymo plėtotės centras išleido naujas mokymo priemones „Kelionė į Lietuvą“ ir „Laiškai iš Lietuvos“, kurios skirtos užsienio lituanistinių mokyklų mokiniams. Pirmą kartą parengtos skaitymo knygos pagal skirtingus kalbos mokėjimo lygius.
Plačiau…
Nacionalinis egzaminų centras yra sukūręs vertintojų mokymo(si) elektroninę aplinką, kurios tikslas – vertinimo kokybės gerinimas, tobulinant mokytojų vertinimo kompetenciją. Ši aplinka suteikia galimybę atlikti praktines kandidatų darbų ir jų fragmentų vertinimo užduotis pagal pateiktas vertinimo instrukcijas, taip pat tobulinti būtiniausias vertinimo gebėjimų sritis. Atlikus vertinimo užduotis, galima susipažinti su ekspertiniu vertinimu, palyginti savo ir ekspertų vertinimą, skirtą konkrečiam kandidato darbui ar jo fragmentui.
Plačiau…
Priimdama sprendimus, Valstybinė lietuvių kalbos komisija (VLKK) atsižvelgia į tai, kaip keičiasi kalba ir kas naujo joje atsiranda, teigia Komisijos pirmininkė Daiva Vaišnienė. Pasak jos, jei nauji žodžiai ir reiškiniai dera su esama kalbos sistema, jie būna priimami.
Plačiau…
Pasak žurnalistės, rašytojos Audronės Urbonaitės, išeivijoje gyvenantiems lietuvių vaikams lietuvių kalba pasidaro egzotika. Su tėvais (ar vienu iš jų) jie gal ir pratinami kalbėti lietuviškai, kai kurie lanko savaitgalines lietuviškas mokyklėles, bet kitakalbėje aplinkoje jų kasdienė mokykla ir draugai greitai juos paverčia daugiakalbiais. Apsilankę Lietuvoje šie vaikai ne visada beišgali sklandžiai lietuviškai bendrauti su savo seneliais ir kitais giminaičiais. Kad lietuvių kalba išeivijos vaikams neliktų tik skurdaus buitinio lygmens, reikia patrauklių šiuolaikiškų būdų, kaip skatinti domėtis lietuvių kalba, jos mokytis ir ją aktyviai vartoti.
Plačiau…
Profesorė Viktorija Daujotytė – šių metų Antano Baranausko literatūrinės premijos laureatė
2015-10-28
Spalio 27 d. Anykščių rajono savivaldybės administracijos direktorė Veneta Veršulytė pasirašė įsakymą, kuriuo 2015 m. Anykščių rajono savivaldybės Antano Baranausko literatūros premija skiriama Viktorijai Daujotytei-Pakerienei.
Plačiau…
Aš atsitiktinai atsidūriau šalia Romualdo Granausko, iš pradžių atrodė, ne savo vietoje, maniau, čia reikia kitokio temperamento žurnalisto, kito „plano“; o diktofoną priešais rašytoją pastačius ketvirtąsyk, tasai įspūdis buvo galutinai išblėsęs.
Plačiau…
Plačiau…
2015 m. spalio 29 d. Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerija, Ugdymo plėtotės centras kviečia dalyvauti lietuvių kalbos mokytojus, dirbančius su užsieniečių vaikais ir grįžusiais iš užsienio vaikais, mokytojus, dirbančius mokyklose, vykdančiose ugdymo programą tautinių mažumų kalba, mokyklų vadovus į lituanistinių mokymo priemonių „Kelionė į Lietuvą“ ir „Laiškai iš Lietuvos“ pristatymą.
Plačiau…
Juozapas Girdzijauskas – literatūrologas, habilituotas humanitarinių mokslų daktaras, lietuviškosios eilėtyros tradicijos patriarchas, žymus visuomenės veikėjas.
VU biblioteka parengė parodą prof. Juozapo Girdzijausko 80-čio sukakčiai bei jo mirties metinėms paminėti. Publikuojami jo asmens fondo, kurį pats sudarė VUB Rankraščių skyriuje, dokumentai, leidiniai iš VUB fondų.
Parodos partneris – VU archyvas.
Plačiau…
Įgyvendinant Nacionalinio egzaminų centro projektą „Pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimų ir brandos egzaminų sistemos tobulinimas“ sukurti ir patikslinti mokomųjų dalykų (matematikos, užsienio kalbų, biologijos, chemijos, fizikos, istorijos, geografijos ir informacinių technologijų) kriterinio vertinimo pasiekimų lygių aprašų projektai su užduočių pavyzdžiais. Pateikiami užduočių pavyzdžiai yra tik aprašytų gebėjimų, priskirtų patenkinamam, pagrindiniam ir aukštesniajam lygiui, iliustracijos.
Plačiau…
Paieška svetainėje
Laimėjau gyvenimą, nes pasirinkau žinojimą... Isabel Allende |
Lituanistika mokykloje
© 2025 Ugdymo plėtotės centras
© 2025 Ugdymo plėtotės centras